Игарский многопрофильный техникум

На современном этапе развития образования проблема профессиональной ориентации является очень актуальной.

В теоретических аспектах рассмотрения проблемы профессиональной ориентации учащихся особое место занимают профессиональные пробы.

Профессиональная проба – это моделирование элементов конкретного вида профессиональной деятельности, имеющих завершенный вид, которое способствует сознательному и обоснованному принятию решения об оценке, самооценке ее выполнения; это «примеривание» своих индивидуальных особенностей к конкретному труду в соответствии с его требованиями.

День профориентации для школьников МКОУ «Средняя школа города Игарки» им. В.П. Астафьева прошел 14 января 2022 года, в КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум».

30 марта 2024 года в КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум» прошел День открытых дверей «Время возможностей» для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

В рамках встречи были проведены профессиональные пробы по адаптированным образовательным программам профессионального обучения: «Слесарь по ремонту автомобилей»; «Дошкольное образование».

День открытых дверей прошел в атмосфере праздника и оставил добрые, хорошие впечатления у организаторов и гостей. Было очень приятно слышать положительные отзывы ребят по итогам мероприятия.

В КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум» прошли профессиональные пробы для учащихся 8-9-х классов. В них приняли участие учащиеся, которые не имели практического опыта в сфере профессиональной деятельности, из МКОУ «Средняя школа города Игарки» имени В.П.Астафьева.

Проведение в техникуме профессиональных проб для учащихся школы, является одним из оптимальных способов организации профессиональной ориентации и профессионального самоопределения учащихся. Учащиеся получили сведения о различных профессиях/специальностях, что позволило узнать эту деятельность изнутри.

В этом году профессиональные пробы проводились по 7-ми направлениям подготовки: «Автомеханик, слесарь по ремонту автомобилей», «Дошкольное образование», «IT - технологии», «Повар, кондитер, «Сварочные технологии», «Портной», «Медицинский уход».

В профпробах с 14 января по 25 марта 2022 года приняли участие 42 школьника. За весь период каждому ученику удалось поучаствовать в нескольких направлениях, которые они выбрали перед началом проб.
Пробы проводились в несколько этапов: первый этап – теоретический, второй – практический.

В ходе теоретического этапа подбирался необходимый лекционный материал, составлялись электронные презентации, готовились видеоматериалы о профессии/специальности. Школьники получили основные сведения о профессиональной деятельности, трудовых обязанностях и профессиональных качествах, необходимых им в дальнейшей трудовой деятельности, узнали о возможных местах трудоустройства после окончания обучения.

На втором – практическом этапе участники профессиональных проб познакомились с оборудованием и инструментами, их назначением и правилами техники безопасности при проведении работ. Затем под руководством педагогов самостоятельно выполняли работы. Учащиеся сами попробовали испечь кондитерские изделия, выполнить сварочный, ремонтировать автомобиль, побывали в роли воспитателя и медицинской сестры, учились шить и создавать компьютерные программы.

Пробы закончились торжественным вручением сертификатов каждому их участнику.

Благодаря слаженной совместной работе всего педагогического коллектива техникума результаты опроса показали, что 100 % учеников школы считают профессиональные пробы интересным, значимым и важным мероприятием, которое повлияло на их профессиональный выбор. Примечательно, что более 70 % участников профессиональных проб планируют поступать в КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум».

На протяжении двух месяцев в КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум» проходили профессиональные пробы для учащихся 9 классов МКОУ «Средняя школа города Игарка» им. В.П. Астафьева.

В профессиональных пробах участвовали 42 учащихся.
Ежегодное проведение профессиональных проб в техникуме является одним из оптимальных способов организации профессиональной ориентации и профессионального самоопределения, в результате которого учащиеся получают сведения о деятельности в различных профессиях/специальностях, что позволяет узнать эту деятельность изнутри.
В этом году профессиональные пробы проводилась по 5 компетенциям: «Ремонт и обслуживание автомобилей», «Сварочные технологии», «Машинист компрессорных установок», «Дошкольное воспитание», «Кондитерское дело».

В рамках профориентационной работы, направленной на информирование о возможностях и перспективах получения среднего профессионального образования, ребята социально – реабилитационного центра для несовершеннолетних «Забота» приняли участие в профориентационном мероприятии, мастер-класс по изготовлению трубочки вафельной, организованном КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум».

В рамках мероприятия для воспитанников была проведена экскурсия и предоставлена возможность участия в мастер-классе. На мастер-классе по изготовлению трубочки вафельной под чутким руководством мастера производственного обучения Анастасии Максимовны Ереминой, ребята замесили тесто и выпекали вафли, а потом с аппетитом продегустировали свои кулинарные шедевры.

В КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум» реализуются образовательные программы профессионального обучения по профессиям: 13321 Лаборант химического анализа, 16840 Помощник бурильщика эксплуатационного и разведочного бурения скважин на нефть и газ.

23 сентября 2020 года учащиеся Роснефть-класса приступили ко второму этапу обучения.

7 февраля в КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум» прошли первые практические занятия профессиональных проб среди учащихся 9-х классов МКОУ «Средняя школа города Игарки» им. В.П. Астафьева.

Профессиональные пробы были организованы по пяти компетенциям: Поварское дело, Кондитерское дело, Дошкольное образование, Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей и Сварочные технологии.

В КГБПОУ "Игарский многопрофильный техникум" продолжаются профессиональные пробы для учащихся 9-х классов.

Профессиональная проба это моделирование профессиональной деятельности, то есть, знакомство с профессией на практике.  Школьники пробуют себя в конкретной профессии, чтобы не просто получить информацию, а сформировать субъективное представление о ней – "примерить" ее на себя.

Профессиональные пробы – путь к осознанному выбору профессии

 В КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум» продолжаются профессиональные пробы для обучающихся 9 классов МКОУ «Средняя школа города Игарки» имени В.П. Астафьева.

Участвуя в профессиональных пробах, учащиеся получают базовые сведения о конкретных видах профессиональной деятельности. При этом моделируются разные виды профессиональной деятельности.

В КГБПОУ "Игарский многопрофильный техникум" продолжаются профессиональные пробы для учащихся 9-х классов.

В процессе проведения профессиональных проб развивается интерес к конкретной профессиональной деятельности обучающегося. Пробы выступают диагностическим и развивающим средством: в ходе их выполнения подросток «примеривает» на себя деятельность, которую хочет освоить, продолжая образование.

В первых числах февраля в КГБПОУ «Игарский многопрофильный техникум» состоялось торжественное открытие Профессиональных проб 2023 для обучающихся 9 классов МКОУ «Средняя школа города Игарки» имени В.П. Астафьева.

Старший мастер, Ирина Александровна Римавичуте, рассказала о специальностях и профессиях, материально-техническом оснащении, и о 6 компетенциях, по которым будут осуществляться профессиональные пробы:

«Ремонт и обслуживание легковых автомобилей», куратор Александр Иванович Андреев, мастер производственного обучения;

«Машинист компрессорных насосов», куратор Семенов Олег Николаевич», мастер производственного обучения;

«Сварочные технологии», куратор Ермошкин Артур Романович, мастер производственного обучения;

«Дошкольное воспитание», куратор Кучина Наталия Владимировна, преподаватель;

«Кондитерское дело», куратор Крупень Анна Николаевна, мастер производственного обучения;

«Поварское дело», куратор Додонова Ирина Владимировна, мастер производственного обучения.